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              卜祥林校長為干部、教師進行課堂教學全員培訓

              時間: 2019-01-03     作者:龍華中英文實驗學校      閱讀次數(shù): 2921

              2018年11月23日下午,全國名校長、特級教師、學校卜祥林校長,在我校多功能報告廳為全體干部、教師進行了題為《關(guān)于當前課堂教學中幾個問題的思考》的全員培訓。

              全國名校長、特級教師、學校卜祥林校長

              11月23日下午17:30,學校多功能報告廳座無虛席,卜校對我校教師的全員培訓按時進行。本次培訓,著眼于“板書設(shè)計、課件使用”等龍華區(qū)中小學教學工作會議上提出的熱點問題和“教學做合一、小組合作”等我校教師在小班化教學中遇到的難點問題來進行指導。

              學校多功能報告廳座無虛席

              針對板書問題,就“板書的形式”、“板書布局”、“板書書寫”等方面,卜校用精練的概括、精美的示例、精細的方法對老師們作了講解和指導,老師們覺得卜校用生動易懂的語言,圖文并茂的課件演示讓大家聽得明、看得見,并且紛紛表示一定會“做得到”。

              在課件使用的問題上,卜校首先用五個“不等于”為老師們分析了課件使用中易出現(xiàn)的誤區(qū),接著為大家梳理了“信息處理、知識整合、演示實驗、聯(lián)系實際、激發(fā)興趣”五大課件使用原則,同時提醒大家要避免五個方面的課件誤用,讓課件成為服務(wù)教學、提升課堂教學效率的有力工具。

              在小組合作學習方面,卜校為大家重溫了“建組方式”、“適用范圍”、“注意的問題”等內(nèi)容;接著從“目標引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動”、“創(chuàng)設(shè)激發(fā)學生興趣、引導學生參與的情境”、“調(diào)控好課堂前段、中段、后段教學流程”、“加強作業(yè)檢查和綜合實踐活動指導”等四個方面指導老師怎樣做到“教學做合一”。

              培訓由學校金玉善副校長主持,這場培訓,正值龍華區(qū)中小學教學工作會議召開和本學期期中考試時間點,無疑為老師們更好地開展小班化課堂教學,提高自身的專業(yè)能力,提升自身教學水平和學生學業(yè)成績提供了及時的指導和有力的幫助。培訓活動深受全體干部、教師的喜愛。

              活動由學校金玉善副校長主持

              文:孫家祥

              圖:劉翔飛

              編輯:鐘艷婷

              責任編輯:孫家祥

              上一頁:展示促提升,交流促成長——小學部開展期中教育教學開放日活動 下一頁:創(chuàng)客教育送課進校,參與師生共同提高——龍華區(qū)古興東學科帶頭人工作室創(chuàng)客教育研究活動在我校進行

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